Детские сады "Дошколенок" » Воспитание и развитие детей » Как научить ребенка читать: 5 рекомендаций

Как научить ребенка читать: 5 рекомендаций

Как научить ребенка читать: 5 рекомендаций

В последние годы обучение чтению является едва ли не идеей фикс для родителей, увлеченных идеей раннего развития ребенка. Кубики Зайцева становятся обязательной составляющей приданного для новорожденного, с пеленок ребенку показывают карточки с буквами и читают книги. В то же время психологи и специалисты по раннему развитию сходятся в том, что обучение чтению в прямом смысле слова не является таким уж необходимым для маленького ребенка. И если ваш малыш в свои 3-4-5 лет еще не умеет читать, это не повод расстраиваться и испытывать угрызения совести. Всему свое время! Тем не менее, в этой статье мы поговорим об универсальных рекомендациях, которые будут существенным подспорьем в деле обучения чтению ребенка любого возраста. Не стоит пытаться применить их все и сразу – начните с малого и ориентируйтесь, прежде всего, на потребности и возможности вашего крохи. 

1. Читайте ребенку

Обучение ребенка чтению – это процесс, который начинается еще в младенчестве. И лучшее начало вы можете организовать,  просто напросто начав читать вашему новорожденному малышу с первых же дней после выписки (а еще лучше начать читать вслух, когда кроха еще только поселится в вашем животе). Кроме того что совместное чтение превращается для вас с малышом в особое время близости, оно прививает любовь к книгам. Удовольствие, получаемое от чтения книг, является залогом успешного самостоятельного чтения в школьном возрасте. Если ребенок с раннего возраста не научился любить книги, в будущем это может отрицательно сказаться на формировании его интереса к чтению и даже на школьной успеваемости (ведь чтение лежит в основе изучения многих школьных предметов).

Сколько уделять времени на совместное чтение зависит от вас и вашей семьи, однако старайтесь читать по крайней мере 3-4 книги в день, даже если ваш ребенок еще совсем маленький. Когда малыш сможет сидеть подольше, задайтесь целью читать вместе хотя бы 20 минут каждый день и лучше, если это станет своеобразным ритуалом или семейной традицией.

2. Задавайте вопросы

Задавать вопросы ребенку во время чтения – это не только великолепная возможность поощрять взаимодействие ребенка с книгой, но и крайне эффективный способ развития его способности понимать прочитанное. Ведь научить читать = озвучивать написанное – это только половина дела, и это совершенно не значит, что ребенок понимает прочитанное. А если малыш не может понять прочитанное и соотнести это со своим опытом, то в таком чтении совсем нет смысла!

Пока малыш совсем еще маленький, задавайте ему вопросы типа «Ты видишь собачку?», показывая на картинку с собакой. Это не только расширит его словарный запас, но и позволит ему взаимодействовать с книгой во время чтения. По мере взросления просите малыша самого показывать животных на картинках в книжке и изображать звуки, которые издают эти животные.

Когда ребенок достигает 2-3 –летнего возраста, начинайте задавать ему вопросы перед, во время и после прочтения книги.

  • Покажите ребенку обложку книги и спросите его, о чем, по его мнению, эта книга.
  • Во время чтения спросите его, что случится дальше, или почему он думает, что тот или иной герой совершит определенный поступок.
  • Если герой книги испытывает сильные эмоции, опишите эти эмоции и спросите малыша, испытывал ли он когда-нибудь подобные чувства.
  • В конце книги спросите ребенка, оказались ли верными его предположения. После прочтения книги попросите малыша рассказать вам о том, что он запомнил из книги.


Использование данных приемов позволяет научить ребенка понимать прочитанное.

3. Будьте примером для подражания

Даже если ваш малыш с ранних лет с удовольствием читает книги, его любовь к чтению может быстро пройти, если он не будет видеть пример читающих взрослых и старших детей. Даже если вы не заядлый любитель книг, сделайте над собой усилие и найдите то, что будет интересно читать вам – пусть ребенок видит вас за чтением книг хотя бы несколько минут в день. Читайте журнал, поваренную книгу, рассказ, Библию… что угодно, решать вам! Тем самым вы показываете ребенку, что чтение – это нечто, что необходимо и интересно даже взрослым. 

Мы часто думаем о том, что наши дети должны делать, чтобы добиться успеха. Но очень часто мы забываем, что дети учатся на примерах, а примером для них являемся мы сами. Так что берите книгу и вперед… ради ваших детей!

4. Находите буквы в окружающей вас обстановке

Очень часто мы заставляем наших детей учить буквы. Мы покупаем карточки или DVD с буквами. Мы зубрим буквы с 2-летним ребенком без остановки. Попробуйте обойтись без этого. Позвольте ребенку быть ребенком и воспользуйтесь преимуществом «обучения на ходу». Дети – словно губки. Конечно, они способны выучить наизусть алфавит путем зубрежки. Но данный метод не является тем эффективным способом, который принесет наилучшие долговременные результаты. Во время прогулки или игры обращайте внимание ребенка на различные вывески, дорожные знаки, ярлыки, журналы и т.д. и т.п. Вскоре Вашему малышу будет просто любопытно, что за вывески он видит вокруг себя, и он начнет сам задавать вопросы. Вот здесь вы и должны будете использовать ваш шанс с наилучшей пользой для ребенка! 

Нет, я вовсе не считаю, что учить буквы не важно. Конечно, это очень важно… но намного важнее способ их изучения. Всегда помните, что наша цель – воспитать человека, который на протяжении всей жизни будет любить учиться, любить читать, а не ребенка, который просто запомнил буквы без смысла.

5. Объедините несколько областей развития 

Лучше всего дети запоминают тогда, когда задействовано несколько органов чувств или областей развития. Вот почему обучение в сочетании с использованием мелкой моторики обеспечивает лучшее запоминание и более осознанное применение. Как только ваш ребенок заинтересовался буквами, и вы начали задействовать окружение для узнавания и запоминания этих букв, начинайте внедрять различные виды деятельности, объединяющие как можно больше различных органов чувств. И всегда помните о том, что гораздо важнее учить не названия букв, а звуки, которые они обозначают!

Существует множество способов объединить несколько областей развития с целью узнавания букв и развития умений раннего чтения. Вырезая буквы алфавита, ваш ребенок запоминает не только саму форму буквы, но и развивает мелкую моторику рук. Также существует замечательный способ развивать крупную моторику, используя подвижные игры при изучении букв. Ну и, конечно, все дети обожают песни и стихи! Составьте список того, что интересно вашему ребенку и того, что у него хорошо получается делать, и найдите те упражнения и игры, которые подходят ему!

В заключение еще раз подчеркну, что не существует единой волшебной формулы для обучения детей чтению. Те рекомендации, которые мы с вами обсудили выше, показывают простую, эффективную стратегию, которую легко модифицировать под вашего ребенка. В конце концов, каждый ребенок учится по-разному!


Автор: Марина Суздалева, Клуб Увлеченных Мам, http://razvivash-ka.ru


Понравилась статья - оставьте свой отзыв и поделитесь с друзьями!

 

Рекомендуем также прочитать:

 

Отзывы о статье:

Имя:*
E-Mail:
Отзыв:
Полужирный Наклонный текст Подчеркнутый текст Зачеркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера

Обратная связь

Имя:

E-mail:

Ваше сообщение:

Введите два любых ненулевых числа и их сумму:
плюс равно